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江湖麻將

項目簡介
 

短短幾十分鐘的麻將爭奪戰(zhàn),我們的手交錯著、我們的頭腦凌亂著、我們的心激蕩著,但我們的體驗是真實的,與他人的分享是真誠的。就是我們身邊所熟悉的游戲,一旦變成一個團隊任務就會如此豐富多彩,使人糾結或令人興奮,而實際工作中的內容要比游戲復雜得多。

 

項目描述
 

10組學員,擔負著不同的任務和職責,不同的任務都有著不同的

回報,究竟應該先完成哪個?后完成哪個?怎么完成?由誰完成?何時完成?

 

 

項目目標:

1、提升跨部門合作意識;

2、增強對團隊目標的溝通和分解;

3、優(yōu)化流程與提升團隊執(zhí)行能力

4、提升自身溝通能力和分析能力。

 

項目人數(shù)15-30人為宜

項目時間85分鐘 (項目布置5分鐘,進行40分鐘,回顧40分鐘)

項目場地:室內,面積大于16平方米的教室,要有足夠數(shù)量的桌椅。

項目道具

1、麻將牌兩幅(紙質或實物均可),

2、計分板兩塊或大白紙幾張

3、水筆兩支

 

 

 

項目規(guī)則

1、將全部學員按人數(shù)平均分為10組,按照項目安排的位置排列;

2、將兩幅麻將牌洗開并大致平均分為10份,學員就座后美世拓展訓練培訓師給各組發(fā)放;

3、發(fā)完牌后,將任務書依次發(fā)給對應的小組,最后發(fā)第第10小組的;

4、各小組利用所給道具,完成任務書里面的任務。

 

項目控制:

1、從現(xiàn)在開始,椅子移動,身體也不能離開椅子;

2、道具只允許通關過手傳遞,不能在空在地上傳遞;

 

 

項目時間:40分鐘回頊階段:    

1、安撫因表現(xiàn)不佳而情緒低落的小組;    

2、事先設計好回顧思路,選擇合適的回顧方法,以切合客戶的需求;

3、盡量以現(xiàn)場實際發(fā)生的情況為出發(fā)點來引導學員,增強體驗感和回顧可信度。

 

 

布置階段:    

1、需要道具準備充分,布置思路清晰;    

2、分組后記住各組人員分布情況,以便回顧。

 

 

進行階段:    

1、嚴格執(zhí)行項目布置提到的各項規(guī)則;    

2、熟悉任務書的圖形,裁判計分要及時、準確,耽擱學員時間;    

3、學員完成圖形的組別要大聲報出,激勵其他各組抓緊時間;    4、控制爭搶資源的強度,適當控制學員過激行為。

 

特別說明:5、10組任務書的第二項任務“讓3、9、10組分別….”意思是讓第3組完成第一個圖,第9組完成第二個,第10組完成第3個,
不可重復;而第三項任務提到的四個組是可以都完成兩幅圖來重復得分
。

 

注意事項

1、由于有兩個小組的任務是帶領團隊完成更高目標,因此會產生意見多元化的問題;多元意見的處理方法:領導層的分工協(xié)作,如策劃方案、貫徹思想、監(jiān)督執(zhí)行、溝通協(xié)調等。   

2、任務書沒有設定終極目標,因此團隊需要自己分配任務、制定團隊目標、并對目標迚行分解;    

3、由于任務更多就更繁瑣,需要詳盡的分析和科學的流程化執(zhí)行程序;    

 


 

【服務流程】

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